CareLit · DOI-Nachweis · Klinische Neurophysiologie
EEG Theta-Aktivität während deklarativem Lernen und anschließendem REM-Schlaf im Zusammenhang mit allgemeiner Gedächtnisleistung
DOI 10.1055/s-2007-976432
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenK Hoedlmoser, M Schabus, W Stadler, P Anderer, G Kloesch, C Sauter, W Klimesch, J Zeitlhofer
ZeitschriftKlinische Neurophysiologie
Ausgabe04/2007
Jahrgang / SeitenNicht angegeben
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Fragestellung: In der aktuellen Literatur wird nach wie vor diskutiert, ob und auf welche Art und Weise Gedächtniskonsolidierung von Schlaf profitieren könnte. Das Ziel der vorliegenden Studie lag darin, den Zusammenhang zwischen EEG Theta-Aktivität (i) während dem Lernen einer deklarativen Wortpaar-Assoziationsaufgabe sowie (ii) während dem darauf folgenden REM-Schlaf und allgemeiner Gedächtnisleistung aufzuzeigen.…
Zitieren
Zitierempfehlung
K Hoedlmoser, M Schabus, W Stadler, P Anderer, G Kloesch, C Sauter, W Klimesch, J Zeitlhofer (2007) EEG Theta-Aktivität während deklarativem Lernen und anschließendem REM-Schlaf im Zusammenhang mit allgemeiner Gedächtnisleistung. Klinische Neurophysiologie (04). https://doi.org/10.1055/s-2007-976432
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