CareLit · DOI-Nachweis · ZFA – Zeitschrift für Allgemeinmedizin
Perspektiven von E-Learning in der Allgemeinmedizin - eine Delphi-Studie unter Berücksichtung von Experten und Interessenten
DOI 10.1055/s-2007-977701
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenH.C. Vollmar, U.-M. Waldmann, A. Sönnichsen, C.-C. Schürer-Maly, J. Gensichen
ZeitschriftZFA – Zeitschrift für Allgemeinmedizin
Ausgabe05/2007
Jahrgang / SeitenJg. 83 · S. 185-190
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung EINLEITUNG: Lernen mit Unterstützung durch elektronische Medien (E-Learning) gewinnt zunehmend an Bedeutung, wobei die Auswirkungen auf die Allgemeinmedizin weitgehend unbekannt sind. Im Anschluss an den ersten Kongress für E-Learning in der Allgemeinmedizin (ELA) in Deutschland wurde 2005 eine Delphi-Studie initiiert, um die Möglichkeiten und Grenzen von E-Learning für das Fach Allgemeinmedizin bess…
Zitieren
Zitierempfehlung
H.C. Vollmar, U.-M. Waldmann, A. Sönnichsen, C.-C. Schürer-Maly, J. Gensichen (2007) Perspektiven von E-Learning in der Allgemeinmedizin - eine Delphi-Studie unter Berücksichtung von Experten und Interessenten. ZFA – Zeitschrift für Allgemeinmedizin, 83 (05), 185-190. https://doi.org/10.1055/s-2007-977701
Mit CareLit weiterarbeiten