CareLit · DOI-Nachweis · Aktuelle Neurologie
Hat die kognitive Leistungsfähigkeit von Diabetikern einen Einfluss auf den Schulungserfolg?
DOI 10.1055/s-2007-987959
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenA Figge, M Heusch, A Lemloh, A Wiegratz, M Enderle, W Schmiegel, P Calabrese
ZeitschriftAktuelle Neurologie
Ausgabe09/2007
Jahrgang / SeitenNicht angegeben
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Diätetisch orientierte Schulungsprogramme sind in der Diabetologie gut etabliert. Zugleich gibt es Hinweise auf eine reduzierte kognitive Leistungsfähigkeit bei Patienten mit Diabetes. Dementsprechend stellt sich die Frage, inwieweit kognitive Defizite den Erfolg einer Diabetesschulung beeinträchtigen können. Hierzu verglichen wir zunächst die kognitiven Leistungen in einem unselektionierten Patientengut mit Diabete…
Zitieren
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A Figge, M Heusch, A Lemloh, A Wiegratz, M Enderle, W Schmiegel, P Calabrese (2007) Hat die kognitive Leistungsfähigkeit von Diabetikern einen Einfluss auf den Schulungserfolg?. Aktuelle Neurologie (09). https://doi.org/10.1055/s-2007-987959
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