CareLit · DOI-Nachweis · MedienPädagogik
Die Transformation des Unbewussten Selbstwissens unter den Bedingungen der Digitalität
DOI 10.21240/mpaed/63/2024.09.15.X
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenLeineweber, C.
ZeitschriftMedienPädagogik
Ausgabe63/2024
Jahrgang / SeitenJg. 7 · S. 70 bis 92
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Der Beitrag sucht eine Antwort auf die Frage nach dem Homo digitalis, indem er den Begriff des Selbstwissens unter den Bedingungen der Digitalität reflektiert. Adressiert wird damit der Sachverhalt, dass sich das Wissen einzelner Menschen über sich selbst durch das epistemische Potenzial von Codes, Algorithmen und Künstlicher Intelligenz transformiert. Es wird ein anthropologisch fundierter Theoriezu…
Zitieren
Zitierempfehlung
Leineweber, C (2024) Die Transformation des Unbewussten Selbstwissens unter den Bedingungen der Digitalität. MedienPädagogik, 7 (63), 70 bis 92. https://doi.org/10.21240/mpaed/63/2024.09.15.X
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