CareLit · DOI-Nachweis · Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN)
Das Provokative Essay: Wie erging es den Familien mit einem Kind mit sonderpädagogischem Förderbedarf während der COVID-19-Pandemie?
DOI 10.2378/vhn2024.art01d
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenSamson, A.-C.
ZeitschriftVierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN)
Ausgabe1/2024
Jahrgang / SeitenJg. 93 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Ziel dieses Essays ist es, einen Überblick über die Studien zu geben, die aus einem groß angelegten Projekt hervorgegangen sind, das zu Beginn der COVID-19-Pandemie ins Leben gerufen wurde. Gemeinsam mit über 50 Kollaborationspartnern wurde in über 70 Ländern erhoben, wie es Familien mit Kindern mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf (SPF) oder einer neurologischen Entwicklungsstörung während der ersten Monate d…
Zitieren
Zitierempfehlung
Samson, A.-C (2024) Das Provokative Essay: Wie erging es den Familien mit einem Kind mit sonderpädagogischem Förderbedarf während der COVID-19-Pandemie?. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 93 (1), 1 bis 1. https://doi.org/10.2378/vhn2024.art01d
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