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CareLit · DOI-Nachweis · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein

Wissenschaftliche Evidenz für die Wirksamkeit des Sensorisch-Integrativen Therapieansatzes bei Kindern

ESCHBOUR, A.; FUNCK, M.; JANTSCH, K.; MAJERUS, C.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · Ausgabe 1/2013 · S. 23 bis 27

DOI 10.2443/skv-s-2013-51020130103

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenESCHBOUR, A.; FUNCK, M.; JANTSCH, K.; MAJERUS, C.;
ZeitschriftErgotherapie & Rehabilitation, Idstein
Ausgabe1/2013
Jahrgang / SeitenJg. 52 · S. 23 bis 27

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

May-Benson/Koomar gingen bei ihrer Untersuchung bestehender Forschungsliteratur folgenden Fragestellungen nach: Wie wirken Maßnahmen nach dem Sl-Ansatz, die Beeinträchtigungen im Alltag verhindern sollen? Wie kann die Teilhabe am täglichen Leben für Kinder und Jugendliche mit gestörter Verarbeitung sensorischer Funktionen ermöglicht bzw. erleichtert werden? In diese Fragestellungen wurden kulturelle, physische, sozi…

Zitieren

Zitierempfehlung

ESCHBOUR, A.; FUNCK, M.; JANTSCH, K.; MAJERUS, C.; (2013) Wissenschaftliche Evidenz für die Wirksamkeit des Sensorisch-Integrativen Therapieansatzes bei Kindern. Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein, 52 (1), 23 bis 27. https://doi.org/10.2443/skv-s-2013-51020130103

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