CareLit · DOI-Nachweis · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein
Emotionen und zwischenmenschliche Konflikte kindgerecht sichtbar machen
DOI 10.2443/skv-s-2016-51020160101
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenMUNDER, M.;
ZeitschriftErgotherapie & Rehabilitation, Idstein
Ausgabe1/2016
Jahrgang / SeitenJg. 55 · S. 14 bis 17
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Ein zunehmend wichtiger werdendes Arbeitsfeld pädiatrischer Ergotherapie ist die Förderung sozioemotionaler Kompetenzen. Diese resultieren aus einem Lernprozess, der sich durch die gesamte Kindheit zieht. Im Verlauf seiner Entwicklung lernt ein Kind, die eigenen Gefühle wahrzunehmen, sie zu benennen, ihre Ursachen zu verstehen sowie sie sozial adäquat zu steuern und auszudrücken. Gelingt dies, so sind zugleich die G…
Zitieren
Zitierempfehlung
MUNDER, M.; (2016) Emotionen und zwischenmenschliche Konflikte kindgerecht sichtbar machen. Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein, 55 (1), 14 bis 17. https://doi.org/10.2443/skv-s-2016-51020160101
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