CareLit · DOI-Nachweis · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein
Familien im Spannungsfeld von Bildung und Gesellschaft
DOI 10.2443/skv-s-2018-51020180402
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenJunkers, A.; Hiebl, S.;
ZeitschriftErgotherapie & Rehabilitation, Idstein
Ausgabe4/2018
Jahrgang / SeitenJg. 57 · S. 19 bis 23
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
In Wohlstandgesellschafien kommt es vor, dass Kinder Lernen und Bildung nicht mehr als unbedingt notwendig erachten, um ihre elementaren Grundbedürfnisse zu sichern. Gleichzeitig verändert die Entwicklung in Richtung Wissensgesellschafl die Anforderungen an das Lernen. Das Wissen darüber ist für Ergotherapeuten notwendig, um Familien in diesem Prozess ressourcenorientiert zu begleiten.
Zitieren
Zitierempfehlung
Junkers, A.; Hiebl, S.; (2018) Familien im Spannungsfeld von Bildung und Gesellschaft. Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein, 57 (4), 19 bis 23. https://doi.org/10.2443/skv-s-2018-51020180402
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