CareLit · DOI-Nachweis · ergoscience, Idstein
Das Wunstorfer Konzept bei einem Schulkind mit umschriebener Entwicklungsstörung motorischer Funktionen (UEMF) - eine Fallstudie
DOI 10.2443/skv-s-2019-54020190301
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenSjencic, A.; Nicko, E.; Graf, I.; Samwaid, M.; Draxier, A. M.; Sos, H.;
Zeitschriftergoscience, Idstein
Ausgabe9/2019
Jahrgang / SeitenJg. 14 · S. 90 bis 100
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Das Wunstorfer Konzept stellt einen betätigungsorientierten klientenzentrierten Therapieansatz in der pädiatrischen Ergotherapie dar. In einer Studie sollte erstmals das gesamte Konzept bezogen auf ein Kind mit UEMF untersucht werden, um weitere Forschungsansätze zu entwickeln.
Zitieren
Zitierempfehlung
Sjencic, A.; Nicko, E.; Graf, I.; Samwaid, M.; Draxier, A. M.; Sos, H.; (2019) Das Wunstorfer Konzept bei einem Schulkind mit umschriebener Entwicklungsstörung motorischer Funktionen (UEMF) - eine Fallstudie. ergoscience, Idstein, 14 (9), 90 bis 100. https://doi.org/10.2443/skv-s-2019-54020190301
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