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CareLit · DOI-Nachweis · Praxis Sprache

Mindestanforderungen an ein Curriculum für das Studium der Sprachheilpädagogik (Lehramt)

Mayer, A.; Marks, D. · Praxis Sprache · Ausgabe 4/2020 · S. 223 bis 228

DOI 10.2443/skv-s-2020-56020200402

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenMayer, A.; Marks, D.
ZeitschriftPraxis Sprache
Ausgabe4/2020
Jahrgang / SeitenJg. 65 · S. 223 bis 228

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

1 Problemstellung Das Studium der Sprachheilpädagogik (Förderschwerpunkt Sprache) im Rahmen der Lehramtsausbildung hat in den meisten Bundesländern in den letzten zwanzig Jahren deutlich an Spezifität und fachlicher Intensität verloren. Aber auch in der Unterrichtspraxis an sonderpädagogischen Förderzentren oder in schulund bildungspolitischen Diskussionen spielen sprachheilpädagogische Unterrichtsund Therapiemaßnah…

Zitieren

Zitierempfehlung

Mayer, A.; Marks, D (2020) Mindestanforderungen an ein Curriculum für das Studium der Sprachheilpädagogik (Lehramt). Praxis Sprache, 65 (4), 223 bis 228. https://doi.org/10.2443/skv-s-2020-56020200402

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