CareLit · DOI-Nachweis · Praxis Sprache
Frühe Kommunikationsförderung bei Autismus
DOI 10.2443/skv-s-2024-56020240403
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenEckert, A.; Braun, W.; Lötscher, P.; Massie, B.
ZeitschriftPraxis Sprache
Ausgabe4/2024
Jahrgang / SeitenJg. 69 · S. 214 bis 221
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Die Förderung kommunikativer Kompetenzen von jungen, minimal verbal kommunizierenden Kindern mit Autismus stellt ein aktuell hoch relevantes therapeutisches Handlungsfeld dar. Im deutschsprachigen Raum angewandte autismusspezifische Ansätze der frühen Kommunikationsförderung haben ihren Ursprung primär in der Sprachtherapie und fokussieren die Schwerpunkte des Aufbaus intentionaler Kommunikation, der…
Zitieren
Zitierempfehlung
Eckert, A.; Braun, W.; Lötscher, P.; Massie, B (2024) Frühe Kommunikationsförderung bei Autismus. Praxis Sprache, 69 (4), 214 bis 221. https://doi.org/10.2443/skv-s-2024-56020240403
Mit CareLit weiterarbeiten