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CareLit · DOI-Nachweis · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein

Wie sag ich es dem Kinde

Austermann, G.; · Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein · Ausgabe 1/2014 · S. 32 bis 35

DOI 10.2443/skv-s-20U-51020U01Q4

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenAustermann, G.;
ZeitschriftErgotherapie & Rehabilitation, Idstein
Ausgabe1/2014
Jahrgang / SeitenJg. 53 · S. 32 bis 35

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Wie z. B. im Sportunterricht, in dem motorische Fertigkeiten erlernt werden, haben auch in der Ergotherapie spielerische Bewegungsanweisungen oder klare Instruktionen eine bedeutende Rolle. Forschungen zum motorischen Lernen liefern bereits wichtige Hinweise zur Therapiegestaltung, es gibt allerdings noch keine Erkenntnisse darüber, wie und welche Instruktionen bei motorisch beeinträchtigten Kindern geeignet sind, u…

Zitieren

Zitierempfehlung

Austermann, G.; (2014) Wie sag ich es dem Kinde. Ergotherapie & Rehabilitation, Idstein, 53 (1), 32 bis 35. https://doi.org/10.2443/skv-s-20U-51020U01Q4

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