CareLit · DOI-Nachweis · Behindertenpädagogik
Der sonderpädagogische Förderbedarf im Lernen im Spiegel einer deutschlandweiten Ländervergleichsstudie
DOI 10.30820/0341-7301-2020-1-47
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenKoßmann, R.
ZeitschriftBehindertenpädagogik
Ausgabe1/2020
Jahrgang / SeitenJg. 59 · S. 47 bis 72
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Der sonderpädagogische Förderbedarf im Lernen im Spiegel einer deutschlandweiten Ländervergleichsstudie
Zitieren
Zitierempfehlung
Koßmann, R (2020) Der sonderpädagogische Förderbedarf im Lernen im Spiegel einer deutschlandweiten Ländervergleichsstudie. Behindertenpädagogik, 59 (1), 47 bis 72. https://doi.org/10.30820/0341-7301-2020-1-47
Mit CareLit weiterarbeiten