CareLit · DOI-Nachweis · Behindertenpädagogik
Disability Studies und Capability Approach
DOI 10.30820/0341-7301-2020-4-419
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenNiehoff, U.
ZeitschriftBehindertenpädagogik
Ausgabe4/2020
Jahrgang / SeitenJg. 59 · S. 419 bis 425
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zwei Diskurse mit emanzipatorischem Potenzial, die mehr Aufmerksamkeit verdienen
Zitieren
Zitierempfehlung
Niehoff, U (2020) Disability Studies und Capability Approach. Behindertenpädagogik, 59 (4), 419 bis 425. https://doi.org/10.30820/0341-7301-2020-4-419
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