CareLit · DOI-Nachweis · Behindertenpädagogik
Partizipative Forschung digital und vielfältig
DOI 10.30820/0341-7301-2022-1-57
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenThönnes, L.
ZeitschriftBehindertenpädagogik
Ausgabe1/2022
Jahrgang / SeitenJg. 61 · S. 57 bis 73
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
In diesem Beitrag wird die Erprobung eines neuartigen Formats für die bisherige partizipative Forschung vorgestellt. Der Forschungsprozess beruht ausschließlich auf einer digitalen Umsetzung und dies mit einer Personengruppe mit vielfältigen Teilhabebeeinträchtigungen. Dies stellt alle Projektbeteiligten vor neue Herausforderungen, die im folgenden Beitrag dargelegt werden. Der partizipative Prozess ist im Projektvo…
Zitieren
Zitierempfehlung
Thönnes, L (2022) Partizipative Forschung digital und vielfältig. Behindertenpädagogik, 61 (1), 57 bis 73. https://doi.org/10.30820/0341-7301-2022-1-57
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