CareLit · DOI-Nachweis · Behindertenpädagogik
Kommunizieren (in) der Krise
DOI 10.30820/0341-7301-2023-2-141
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenKeeley, C.; Dins, T.
ZeitschriftBehindertenpädagogik
Ausgabe2/2023
Jahrgang / SeitenJg. 62 · S. 141 bis 165
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Menschen mit komplexen Behinderungen können in vielerlei Hinsicht als besonders vulnerabel bezeichnet werden, was in Zeiten der COVID-19-Pandemie noch deutlicher sichtbar wurde. Das Forschungsprojekt ComCri (04/21–01/23) wurde während dieser Zeit durchgeführt und konzentrierte sich auf den Bereich der gesundheitsbezogenen Information. Die zentrale Frage war, welche und wie gesundheitsbezogene Informationen vermittel…
Zitieren
Zitierempfehlung
Keeley, C.; Dins, T (2023) Kommunizieren (in) der Krise. Behindertenpädagogik, 62 (2), 141 bis 165. https://doi.org/10.30820/0341-7301-2023-2-141
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