CareLit · DOI-Nachweis · Behindertenpädagogik
Planung, Umsetzung und Reflexion einer Unterrichtseinheit im Bewegungsfeld Laufen mit Schüler:innen mit Sehbeeinträchtigung der Klasse 9/10
DOI 10.30820/0341-7301-2024-1-73
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenWeber, E.
ZeitschriftBehindertenpädagogik
Ausgabe1/2024
Jahrgang / SeitenJg. 63 · S. 73 bis 83
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Elisa Weber: Planung, Umsetzung und Reflexion einer Unterrichtseinheit im Bewegungsfeld Laufen mit Schüler:innen mit Sehbeeinträchtigung der Klasse 9/10 (PDF) Anmeldung Warenkorb Home Verlag Ansprechpartner*innen Über uns Newsletter Prospekte & Vorschauen Manuskriptangebote Mediadaten Kooperationen Netiquette Nachhaltigkeit Autor*innen Autor*innen Übersicht Informationen für Autor*innen Manuskriptangebote Aktuelles…
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Weber, E (2024) Planung, Umsetzung und Reflexion einer Unterrichtseinheit im Bewegungsfeld Laufen mit Schüler:innen mit Sehbeeinträchtigung der Klasse 9/10. Behindertenpädagogik, 63 (1), 73 bis 83. https://doi.org/10.30820/0341-7301-2024-1-73
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