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CareLit · DOI-Nachweis · Behindertenpädagogik

Ein Kind mit Behinderung in der Familie: ein positiver Ansatz

Theodosia-Chrysoula Tzina, L.-K.-K.-A.-D.; Soulis, S.-G. · Behindertenpädagogik · Ausgabe 3/2024 · S. 211 bis 238

DOI 10.30820/0341-7301-2024-3-211

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenTheodosia-Chrysoula Tzina, L.-K.-K.-A.-D.; Soulis, S.-G.
ZeitschriftBehindertenpädagogik
Ausgabe3/2024
Jahrgang / SeitenJg. 63 · S. 211 bis 238

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Im Fokus dieser Studie steht die Untersuchung der Selbstemotionen von Eltern mit einem Kind mit Behinderung und die Auswirkungen desselben auf die Familie. Konkret untersuchte die Studie im Rahmen der Familie das Ausmaß an Glück, Hoffnung und positiven Emotionen der Eltern und prüfte die Faktoren, die das tägliche Leben der Familienmitglieder beeinflussen und zur Annahme einer positiven Einstellung beitragen können.…

Zitieren

Zitierempfehlung

Theodosia-Chrysoula Tzina, L.-K.-K.-A.-D.; Soulis, S.-G (2024) Ein Kind mit Behinderung in der Familie: ein positiver Ansatz. Behindertenpädagogik, 63 (3), 211 bis 238. https://doi.org/10.30820/0341-7301-2024-3-211

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