CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
Simulationen in der Pflegeausbildung. Organisationale und methodische Aspekte der Umsetzung in Bildungseinrichtungen des Gesundheitswesens
DOI 10.3936/1028
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenAndrea Pesl, Adrian Bolleter, Dominik Schill
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe7/2010
Jahrgang / SeitenJg. 13 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Simulationen verbessern kommunikative und soziale Kompetenzen bei Studierenden (Schlegel 2007). Sie stellen die konsequente Umsetzung des transferwirksamen Kontextlernens im Fähigkeit-Fertigkeitstraining dar. Im Zentrum für Ausbildung im Gesundheitswesen Kanton Zürich (ZAG) werden im Ressort Training und Transfer strukturierte Simulationen durchgeführt. Ein Projekt wurde als geeignete Vorgehensweise für eine effizie…
Zitieren
Zitierempfehlung
Andrea Pesl, Adrian Bolleter, Dominik Schill (2010) Simulationen in der Pflegeausbildung. Organisationale und methodische Aspekte der Umsetzung in Bildungseinrichtungen des Gesundheitswesens. Pflegewissenschaft, Hungen, 13 (7), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/1028
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