CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
Innovation der Pflegeausbildung durch Lernportfolios
DOI 10.3936/1195
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenMechthild Löwenstein, Karl-Heinz Sahmel
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe1/2013
Jahrgang / SeitenJg. 16 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Die vielfältigen Veränderungen der Lehr-Lernkultur in der Pflegeausbildung machen sowohl eine grundsätzliche als auch eine sehr konkrete Auseinandersetzung erforderlich. Auf der prinzipiellen Ebene gilt es, die breiten Anregungen des Konstruktivismus kritisch zu hinterfragen und konstruktiv mit Perspektiven von Bildung zu verknüpfen. Der Blick auf die Subjektbindung von Lernen sollte nämlich nicht die Notwendigkeit…
Zitieren
Zitierempfehlung
Mechthild Löwenstein, Karl-Heinz Sahmel (2013) Innovation der Pflegeausbildung durch Lernportfolios. Pflegewissenschaft, Hungen, 16 (1), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/1195
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