CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
Lehrevaluationen – ein Plädoyer für vergessene Zusammenhänge und Methodenvielfalt
DOI 10.3936/1217
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenDamian Miller
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe5/2013
Jahrgang / SeitenJg. 16 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Lehrevaluationen gehören spätestens seit den Bekenntnissen zur Output-Orientierung im Bildungswesen zu den Alltagsroutinen. Der vorliegende Beitrag dekonstruiert anhand vergessener Zusammenhänge die Illusion, dass allein durch die Faktizität von Evaluationen, insbesondere quantitativer Fragebogenevaluationen, die Qualität von Lehr-/Lernarrangements verbessert werde. Evaluationen haben Standards zu genügen, um diese…
Zitieren
Zitierempfehlung
Damian Miller (2013) Lehrevaluationen – ein Plädoyer für vergessene Zusammenhänge und Methodenvielfalt. Pflegewissenschaft, Hungen, 16 (5), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/1217
Mit CareLit weiterarbeiten