CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
Ein interprofessionelles Ausbildungsmodul mit interaktiver Lehre, Planspielen und einer Online Plattform. Outcome des Moduls in Bezug auf interprofessionelles Denken, Handeln und das Entstehen einer interprofessionellen Vernetzung unter de…
DOI 10.3936/1490
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenIng. Mag. Christian Ederer, Heike Fink, Anna Sprenger
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe8/2017
Jahrgang / SeitenJg. 20 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
An der fh gesundheit in Innsbruck wurde ein interprofessionelles Modul im Umfang von fünf ECTS im zweiten Semester aller Studiengänge curricular verankert. Für den Zeitraum des Moduls werden interprofessionell gemischte Gruppen gebildet. In der didaktischen Aufbereitung umfasst es interaktive Methoden, Diskussionen und Planspiele. Der interprofessionelle Austausch wird in Ergänzung und zeitlicher Ausweitung der Präs…
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Zitierempfehlung
Ing. Mag. Christian Ederer, Heike Fink, Anna Sprenger (2017) Ein interprofessionelles Ausbildungsmodul mit interaktiver Lehre, Planspielen und einer Online Plattform. Outcome des Moduls in Bezug auf interprofessionelles Denken, Handeln und das Entstehen einer interprofessionellen Vernetzung unter den Studierenden. Pflegewissenschaft, Hungen, 20 (8), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/1490
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