CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
Anregungen für die Gestaltung der Weiterbildung zur Praxisanleitung. Ergebnisse einer qualitativen Studie mittels Programmanalyse und Gruppendiskussionen.
DOI 10.3936/1875
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenLehmann, F.; Philipps, M.; Lehmann, Y.
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe3/2021
Jahrgang / SeitenJg. 23 · S. 68 bis 80
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Mit dem Inkrafttreten des Pflegeberufegesetzes erfährt die praktische Ausbildung eine Aufwertung, wobei Praxisanleitende besonders gefordert sind. Zur Vorbereitung auf ihre Rolle und Aufgaben müssen sie zukünftig eine umfangreichere berufspädagogische Weiterbildung absolvieren als bislang. Konkrete Aussagen zu deren Ausgestaltung finden sich in den gesetzlichen Grundlagen jedoch nicht. Im Beitrag werden empirisch be…
Zitieren
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Lehmann, F.; Philipps, M.; Lehmann, Y (2021) Anregungen für die Gestaltung der Weiterbildung zur Praxisanleitung. Ergebnisse einer qualitativen Studie mittels Programmanalyse und Gruppendiskussionen. Pflegewissenschaft, Hungen, 23 (3), 68 bis 80. https://doi.org/10.3936/1875
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