CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ist die Schulgesundheitspflege ein Betätigungsfeld für Medizinpädagoginnen und Medizinpädagogen? Ein Abgleich der Qualifikation von Medizinpädagoginnen und Medizinpädagogen mit den Anforderungen an Schulgesundheitsfachkräfte.
DOI 10.3936/30000-11926
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenHollmann, A.; Auer, C.
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe3/2021
Jahrgang / SeitenJg. 7 · S. 208 bis 216
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Um Schulgesundheitspflege durch speziell ausgebildete Fachkräfte an deutschen Schulen zu implementieren, bedarf es ausreichend adäquat qualifizierten Personals. Auf Grundlage einer Literaturrecherche wird untersucht, ob Medizinpädagoginnen und Medizinpädagogen (B.A.) aufgrund ihrer medizinischen und pädagogischen Kompetenzen die Aufgaben von Schulgesundheitsfachkräften übernehmen können. Einiges deutet darauf hin, d…
Zitieren
Zitierempfehlung
Hollmann, A.; Auer, C (2021) Ist die Schulgesundheitspflege ein Betätigungsfeld für Medizinpädagoginnen und Medizinpädagogen? Ein Abgleich der Qualifikation von Medizinpädagoginnen und Medizinpädagogen mit den Anforderungen an Schulgesundheitsfachkräfte. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 7 (3), 208 bis 216. https://doi.org/10.3936/30000-11926
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