CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Von der Power-Point-Folie zur Augmentedund Virtual-Reality in der manualtherapeutischen Ausund Weiterbildung
DOI 10.3936/30000-11978
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenWinkelmann, C.; Beyer, L.
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe1/2021
Jahrgang / SeitenJg. 7 · S. 18 bis 24
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Pandemiebedingt wurde im Jahr 2020 die Präsenzlehre ad hoc auf digitale Lehrformate umgestellt. Zur Entwicklung und Erprobung von Best Practice fördert das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) innovative Projekte, die flexibles, intuitives und individuelles, nachhaltiges und aktuelles, lebenslanges Lernen im Gesundheitsbereich begünstigen. Eines dieser Verbundprojekte mit dem Titel „SmartHands – Blende…
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Zitierempfehlung
Winkelmann, C.; Beyer, L (2021) Von der Power-Point-Folie zur Augmentedund Virtual-Reality in der manualtherapeutischen Ausund Weiterbildung. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 7 (1), 18 bis 24. https://doi.org/10.3936/30000-11978
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