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CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen

Abschied via Tablet: Zum Potenzial der Fallbearbeitung in der ethischen Pflegebildung unter Pandemie-Bedingungen

Leschensky, S.; Meisl, S.; Giese, C. · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen · Ausgabe 1/2021 · S. 44 bis 55

DOI 10.3936/30000-11996

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenLeschensky, S.; Meisl, S.; Giese, C.
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe1/2021
Jahrgang / SeitenJg. 7 · S. 44 bis 55

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Falldiskussionen gelten als bevorzugte Methode zur Förderung ethischer Kompetenzentwicklung an allgemeinbildenden wie beruflichen Schulen und Hochschulen. Die zusätzliche Belastung der Gesundheitsund Pflegeberufe, der Studierenden und Auszubildenden durch die Covid-19-Pandemie besteht auch in zusätzlichem moralischem Stress. Zugleich wird Lernen größtenteils in den virtuellen Raum verlegt, somit fehlen Gelegenheiten…

Zitieren

Zitierempfehlung

Leschensky, S.; Meisl, S.; Giese, C (2021) Abschied via Tablet: Zum Potenzial der Fallbearbeitung in der ethischen Pflegebildung unter Pandemie-Bedingungen. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 7 (1), 44 bis 55. https://doi.org/10.3936/30000-11996

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