CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe
Praxisanleitende in der Pflege: Evaluation einer Weiterbildung
DOI 10.3936/30000-12108
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenAnselmann, V.; Bohn, B.; Strupeit, S.
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe
Ausgabe2/2022
Jahrgang / SeitenJg. 8 · S. 76 bis 82
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Mit der Umsetzung des neuen Pflegeberufegesetzes Anfang 2020 haben sich auch die Anforderungen an die Ausund Weiterbildung von Praxisanleitenden in der Pflege geändert. Aus diesem Grund wurde eine Weiterbildung „Praxisanleitung in der Pflege“ konzipiert. Die Studie fokussiert die formative Evaluation dieser Weiterbildung an einer deutschen Hochschule. Zur Evaluation der Weiterbildung wurde eine längsschnittliche Stu…
Zitieren
Zitierempfehlung
Anselmann, V.; Bohn, B.; Strupeit, S (2022) Praxisanleitende in der Pflege: Evaluation einer Weiterbildung. Pädagogik der Gesundheitsberufe, 8 (2), 76 bis 82. https://doi.org/10.3936/30000-12108
Mit CareLit weiterarbeiten