CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Einrichtung eines Dritten Lernorts – mit Integration von SimulationspatientInnen
DOI 10.3936/30000-1396
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenMichaela Dorfmeister, MBA; Mag.a Dr.in Christina Mogg; Mag.a Shajen Prohaska; Mag.a Doris Stelzhammer
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe12/2016
Jahrgang / SeitenJg. 19 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Der Ausbildungsauftrag für diplomierte Gesundheitsund Krankenpflegepersonen verteilt sich gleichmäßig auf die theoretische und praktische Ausbildung. Die Aneignung von Wissen und die Übernahme von Verantwortlichkeit werden dabei nicht nur in der Theorie vermittelt, besonders in der Praxis soll dieses Wissen unter realen Bedingungen, dem Ausbildungsstand der SchülerInnen entsprechend, angewendet werden. Der 3. Lernor…
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Michaela Dorfmeister, MBA; Mag.a Dr.in Christina Mogg; Mag.a Shajen Prohaska; Mag.a Doris Stelzhammer (2016) Einrichtung eines Dritten Lernorts – mit Integration von SimulationspatientInnen. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 19 (12), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/30000-1396
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