CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Durchlässigkeit HF-FH gestalten – Kompetenzen nachweisen
DOI 10.3936/30000-1417
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenUrsina Baumgartner
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe2/2017
Jahrgang / SeitenJg. 20 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Der Trend nach Zunahme an Versorgungsleistungen im Gesundheitswesen wird aufgrund der demographischen, epidemiologischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklung verstärkt. Diplomierte Pflegefachpersonen mit einem Hochschulabschluss könnten dem drohenden Fachkräftemangel entgegenwirken und zu einer qualitativ hochstehenden Versorgung beitragen. In 15 Transferberichten von Studierenden Bachelor of Science…
Zitieren
Zitierempfehlung
Ursina Baumgartner (2017) Durchlässigkeit HF-FH gestalten – Kompetenzen nachweisen. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 20 (2), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/30000-1417
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