CareLit CareLitFachliteratur für Gesundheitsberufe
CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen

Handlungsorientierte Ausbildung in der Praxis der Anästhesieund Operationstechnischen Assistenten

Liane Grube, Sebastian Koch, Prof. Dr. Ulrike Morgenstern · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen · Ausgabe 9/2017 · S. 1 bis 1

DOI 10.3936/30000-1445

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenLiane Grube, Sebastian Koch, Prof. Dr. Ulrike Morgenstern
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe9/2017
Jahrgang / SeitenJg. 20 · S. 1 bis 1

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Schülerstationen sind ein geeignetes Konzept zur Verzahnung von Theorie und Praxis und zur Förderung der Handlungskompetenz (HK) in der Pflegeausbildung. Auszubildenden leiten dabei eine Station und arbeiten autonom. Die Förderung von HK ist ebenso Ziel der Ausbildung zum Anästhesieund Operationstechnischen Assistenten (ATA/OTA). Die Messung und Förderung der HK mittels einer Schülerstation in der Pflege wurde in de…

Zitieren

Zitierempfehlung

Liane Grube, Sebastian Koch, Prof. Dr. Ulrike Morgenstern (2017) Handlungsorientierte Ausbildung in der Praxis der Anästhesieund Operationstechnischen Assistenten. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 20 (9), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/30000-1445

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