CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Die Einstellung von Auszubildenden der Gesundheitsund Krankenpflege sowie der Gesundheitsund Kinderkrankenpflege zum interprofessionellen Lernen
DOI 10.3936/30000-1475
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenDoreen Krug, Sebastian Koch
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe3/2018
Jahrgang / SeitenJg. 21 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Das Gesundheitswesen in Deutschland befindet sich im Wandel. Die demografische Entwicklung und der medizinische Fortschritt implizieren eine quantitative Ausweitung und qualitative Veränderungen der gesundheitlichen Versorgungsbedarfe. Damit verändern sich Aufgaben und Handlungsfelder aller Gesundheitsberufe. Neben neuen fachlichen Kompetenzen gewinnt die Fähigkeit zur interprofessionellen Zusammenarbeit an Bedeutun…
Zitieren
Zitierempfehlung
Doreen Krug, Sebastian Koch (2018) Die Einstellung von Auszubildenden der Gesundheitsund Krankenpflege sowie der Gesundheitsund Kinderkrankenpflege zum interprofessionellen Lernen. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 21 (3), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/30000-1475
Mit CareLit weiterarbeiten