CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Pflegerische Handlungssituationen als Basis für die generalistische Curriculumentwicklung. Ein Beitrag zur Berufsfeldanalyse im Forschungsprojekt KraniCH
DOI 10.3936/30000-1660
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenProf. Dr. Kordula Schneider, Heidi Kuckeland, Myrofora Hatziliadis
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe5/2019
Jahrgang / SeitenJg. 22 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Die generalistische Pflegeausbildung stellt Pflegeschulen vor Herausforderungen, denn nicht alle bilden in den drei Berufsgruppen aus oder verfügen über die jeweilige Expertise. Diese ist erforderlich, damit vor allem das Spezielle aller bisherigen Pflegeberufe in einem generalistischen Curriculum nicht verloren geht und Auszubildende auf die Pflege von Menschen aller Altersstufen und in allen Versorgungsbereichen v…
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Zitierempfehlung
Prof. Dr. Kordula Schneider, Heidi Kuckeland, Myrofora Hatziliadis (2019) Pflegerische Handlungssituationen als Basis für die generalistische Curriculumentwicklung. Ein Beitrag zur Berufsfeldanalyse im Forschungsprojekt KraniCH. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 22 (5), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/30000-1660
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