CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
„Inklusiv digital“ – Ein Blended-Learning Kurs für die heilpädagogische Ausund Weiterbildung.
DOI 10.3936/30000-1682
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenLisa Rußwurm, Prof. Dr. Thomas Knieper
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe3/2019
Jahrgang / SeitenJg. 22 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Dieser Beitrag befasst sich mit der Notwendigkeit einer Medienkompetenzausbildung für heilpädagogische Fachkräfte, um die soziale Teilhabe von Menschen mit körperlichen und geistigen Behinderungen gewährleisten zu können. Es wird der Blended-Learning Kurs „Inklusiv digital“, für das vom BMBF, den ESF und der EU geförderte Projekt PADIGI, vorgestellt. Die teilnehmenden Fachkräfte erhalten neben einer theoretischen Gr…
Zitieren
Zitierempfehlung
Lisa Rußwurm, Prof. Dr. Thomas Knieper (2019) „Inklusiv digital“ – Ein Blended-Learning Kurs für die heilpädagogische Ausund Weiterbildung. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 22 (3), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/30000-1682
Mit CareLit weiterarbeiten