CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Die Pflegeprozessplanung als Vorbehaltstätigkeit erlangen Auszubildende der Gesundheitsund Krankenpflege eine pflegerische Fallsteuerungskompetenz?
DOI 10.3936/30000-1865
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenPaschke, J.
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe3/2020
Jahrgang / SeitenJg. 23 · S. 213 bis 223
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Dieser Artikel befasst sich mit der Fragestellung, ob Auszubildende in der Krankenpflege auf Basis domainspezifischer Kompetenzmodelle ein Wissen zur sektoralen Fallsteuerungskompetenz entwickeln. In der qualitativen Studie wurden dazu neun Lernende des dritten Ausbildungsjahres in zwei halbstandardisierten Gruppeninterviews befragt. Die Datenauswertung durch qualitative Inhaltsanalyse ergab, dass die Befragten die…
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Zitierempfehlung
Paschke, J (2020) Die Pflegeprozessplanung als Vorbehaltstätigkeit erlangen Auszubildende der Gesundheitsund Krankenpflege eine pflegerische Fallsteuerungskompetenz?. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 23 (3), 213 bis 223. https://doi.org/10.3936/30000-1865
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