CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Verbessert eine praxisorientierte Ausbildung HF Pflege die Zufriedenheit aller Beteiligten?
DOI 10.3936/30000-37
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenTheres Walther Nufer, Beatrice Schär
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe3/2016
Jahrgang / SeitenJg. 19 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Um herauszufinden, was Fachpersonen in der Pflegeausbildung sowie Studierende unter dem Begriff ‚Praxisorientierung‘ verstehen und welchen Einfluss diese und andere Faktoren auf die Zufriedenheit mit der Ausbildung Höhere Fachschule Pflege haben, befragte das Berner Bildungszentrum Pflege in Fokusinterviews insgesamt 118 Fachpersonen im beruflichen und schulischen Lernbereich und Studierende. In den Ergebnissen komm…
Zitieren
Zitierempfehlung
Theres Walther Nufer, Beatrice Schär (2016) Verbessert eine praxisorientierte Ausbildung HF Pflege die Zufriedenheit aller Beteiligten?. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 19 (3), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/30000-37
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