CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Acht Jahre KoRe-Methode. Die Implementierung des Kompetenzmodells basierend auf der „KoRe-Methode“ in der FaGe- Ausbildung am Bildungszentrum Gesundheit und Soziales (BGS) Chur/Schweiz
DOI 10.3936/30000-47
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenKatja Hornung, Marija Baric
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Ausgabe7/2016
Jahrgang / SeitenJg. 19 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
In der Schweiz wurde mit der Totalrevision des Bundesgesetzes über die Berufsbildung, beginnend Ende des Jahres 2 2, ein für den deutschsprachigen Bildungsraum im Bereich der Pflegeberufe einzigartiger Weg eingeschlagen. Hierbei wurde auf der Stufe der beruflichen Grundbildung die dreijährige Berufslehre zur Fachfrau bzw. zum Fachmann Gesundheit (FaGe) mit eidgenössischem Fähigkeitszeugnis (EFZ) etabliert. Die Umset…
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Katja Hornung, Marija Baric (2016) Acht Jahre KoRe-Methode. Die Implementierung des Kompetenzmodells basierend auf der „KoRe-Methode“ in der FaGe- Ausbildung am Bildungszentrum Gesundheit und Soziales (BGS) Chur/Schweiz. Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen, 19 (7), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/30000-47
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