CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe
Ideen zum KI-gestützten Handeln in der Pflege aufspüren. Ein didaktisches Konzept zur partizipativen Mitgestaltung für die Pflegebildung.
DOI 10.3936/5038
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenWalter, A.; Kühn, G.
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe
Ausgabe3/2023
Jahrgang / SeitenJg. 9 · S. 129 bis 138
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Das Thema digitale Technologien zur Gestaltung zukünftiger Herausforderungen hat die Pflegeberufe längst erreicht. Zahlreiche Veröffentlichungen zur Einbindung entsprechender Technologien in pflegerisches Handeln und zu Kompetenzen, über die Pflegepersonen verfügen sollten, liegen vor. Nur wenig Literatur findet sich jedoch dazu, wie Lernende, die die digitale Zukunft der Pflege aktiv mitgestalten werden, zu Mitgest…
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Zitierempfehlung
Walter, A.; Kühn, G (2023) Ideen zum KI-gestützten Handeln in der Pflege aufspüren. Ein didaktisches Konzept zur partizipativen Mitgestaltung für die Pflegebildung. Pädagogik der Gesundheitsberufe, 9 (3), 129 bis 138. https://doi.org/10.3936/5038
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