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CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe

Gesundheitskompetenz von Lernenden in der Gesundheitsund Krankenpflege in Vorarlberg: Eine quantitative Querschnittserhebung

Imgrunt, A.; Rohringer, M. · Pädagogik der Gesundheitsberufe · Ausgabe 4/2024 · S. 202 bis 215

DOI 10.3936/92mxc972

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenImgrunt, A.; Rohringer, M.
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe
Ausgabe4/2024
Jahrgang / SeitenJg. 10 · S. 202 bis 215

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Pflegefachpersonen stellen international eine Schlüsselrolle bei der Förderung der Gesundheitskompetenz (GK) der Bevölkerung dar. Um die bestehende Forschungslücke in Österreich in Bezug auf die GK von angehenden Pflegefachpersonen zu füllen, wurde eine Querschnittsstudie mit dem HLS-EU-Q16 bei Lernenden (n = 132) in der Gesundheitsund Krankenpflege des Gehobenen Dienstes in Vorarlberg durchgeführt. Die Ergebnisse z…

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Zitierempfehlung

Imgrunt, A.; Rohringer, M (2024) Gesundheitskompetenz von Lernenden in der Gesundheitsund Krankenpflege in Vorarlberg: Eine quantitative Querschnittserhebung. Pädagogik der Gesundheitsberufe, 10 (4), 202 bis 215. https://doi.org/10.3936/92mxc972

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