CareLit · DOI-Nachweis · Pädagogik der Gesundheitsberufe
Die interdisziplinäre Frühförderung als Vorbild bei der Implementierung des Family Health Nursing Ansatzes in Deutschland? Ein Erfahrungsbericht
DOI 10.3936/bvc7xk37
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenHörand, R.; Auer, C.
ZeitschriftPädagogik der Gesundheitsberufe
Ausgabe1/2025
Jahrgang / SeitenJg. 11 · S. 58 bis 64
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Das von der Weltgesundheitsorganisation (WHO) 1998 den Mitgliedsstaaten zur Umsetzung nahegelegte „Family Health Nursing Konzept“ wird seit 2005 auch in Deutschland eingeführt. Zentrale Elemente, wie zum Beispiel die mobil-aufsuchende Tätigkeit im häuslichen Setting sowie die Familienorientierung finden sich auch in dem seit mehr als 50 Jahren in Deutschland etablierten Konzept der interdisziplinären Frühförderung,…
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Hörand, R.; Auer, C (2025) Die interdisziplinäre Frühförderung als Vorbild bei der Implementierung des Family Health Nursing Ansatzes in Deutschland? Ein Erfahrungsbericht. Pädagogik der Gesundheitsberufe, 11 (1), 58 bis 64. https://doi.org/10.3936/bvc7xk37
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