CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
Wissenschaftlich fundierte Pflegeausbildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit – Eine qualitative Studie
DOI 10.3936/docid200175
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenGerlinde Glissmann
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe2/2009
Jahrgang / SeitenJg. 12 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Die durch das zum 1. Januar 2004 in Kraft getretene neue Krankenpflegegesetz und seine Ausbildungsund Prüfungsverordnung angestoßenen Reformprozesse an deutschen Krankenpflegeschulen forderten in den letzten Jahren und fordern noch gegenwärtig Pflegelehrende in vielfältiger Hinsicht heraus. Neben der Erarbeitung und Erprobung neuer Ausbildungsmodelle und Curricula, der Bewältigung von Kooperationsund Fusionierungspr…
Zitieren
Zitierempfehlung
Gerlinde Glissmann (2009) Wissenschaftlich fundierte Pflegeausbildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit – Eine qualitative Studie. Pflegewissenschaft, Hungen, 12 (2), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/docid200175
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