CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
Lernortkooperation am Beispiel der Kooperationstage Schule und Praxis im Rahmen des Lernbereichs Training und Transfer (LTT) im Kanton Aargau
DOI 10.3936/docid200184
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenRebekka Hansmann, Volkmar Blaha, Rocco Umbescheidt
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe1/2007
Jahrgang / SeitenJg. 10 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Im Zuge der aktuellsten Bildungsreform der Schweiz und dem ersten Entwurf eines nationalen Rahmenlehrplanes Pflege, wird die Forderung nach einem den Wissenstransfer unterstützenden dritten Lernort seit 2002 in den Kantonen Aargau, Bern, Zürich und Schaffhausen (Curriculumsverbund ABZ) umgesetzt. Neben einer Vielzahl an neuen Methoden und Strukturen im LTT Schule und Praxis wurde hierbei eine Unterrichtsanlage konze…
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Zitierempfehlung
Rebekka Hansmann, Volkmar Blaha, Rocco Umbescheidt (2007) Lernortkooperation am Beispiel der Kooperationstage Schule und Praxis im Rahmen des Lernbereichs Training und Transfer (LTT) im Kanton Aargau. Pflegewissenschaft, Hungen, 10 (1), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/docid200184
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