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CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen

Konzeptionelle Entwicklunginnovativer Hebammenausbildungdurch Lernortkooperation

Antje Kehrbach, Friederike zu Sayn-Wittgenstein · Pflegewissenschaft, Hungen · Ausgabe 4/2007 · S. 1 bis 1

DOI 10.3936/docid200401

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenAntje Kehrbach, Friederike zu Sayn-Wittgenstein
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe4/2007
Jahrgang / SeitenJg. 10 · S. 1 bis 1

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Die Studie greift die Notwendigkeit der Professionalisierung des Hebammenberufes auf, welcher durch die komplexer gewordenen Anforderungen an den Beruf sowie den nationalen wie internationalen Ausbildungsrückstand und die damit verbundene notwendig gewordene Reform der Erstausbildung von Hebammen begründet ist. Ziel des Forschungsvorhabens ist es durch eine Kooperation der Lernorte Hebammenschule, Praxiseinsatzorte…

Zitieren

Zitierempfehlung

Antje Kehrbach, Friederike zu Sayn-Wittgenstein (2007) Konzeptionelle Entwicklunginnovativer Hebammenausbildungdurch Lernortkooperation. Pflegewissenschaft, Hungen, 10 (4), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/docid200401

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