CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
E-Learning and Social Effects
DOI 10.3936/docid200430
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenGerda Nussbaumer
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe12/2006
Jahrgang / SeitenJg. 9 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
E-Learning ist aus dem Bildungsbereich nicht mehr weg zu denken. Trotzdem oder gerade deswegen, sind auch kritische Stimmen zu hören, welche vor allem das vereinsamte Lernen am PC hervorheben, fern ab von jeglichem sozialem Kontakt. Dieser Meinung wird mittels verschiedenen Beispielen Kontra geboten: Für das soziale Lernen muss der E-Learner selbstgesteuert die Verantwortung übernehmen. Er wird aber auch durch die v…
Zitieren
Zitierempfehlung
Gerda Nussbaumer (2006) E-Learning and Social Effects. Pflegewissenschaft, Hungen, 9 (12), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/docid200430
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