CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
Die lernfeldorientierte Curriculumentwicklung
DOI 10.3936/docid200462
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenAnja Walter
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe7/2006
Jahrgang / SeitenJg. 9 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
In diesem Artikel werden die Grundzüge einer lernfeldorientierten Curriculumentwicklung für die Ausbildung in der Gesundheitsund Krankenpflege, Gesundheitsund Kinderkrankenpflege und in der Altenpflege beschrieben. Der Schwerpunkt der Darstellung liegt auf der Vorgehensweise bei der Entwicklung von Lernsituationen. Die Grundannahmen des Curriculums und die Lernsituationsentwicklung können hier zwar nicht in Gänze na…
Zitieren
Zitierempfehlung
Anja Walter (2006) Die lernfeldorientierte Curriculumentwicklung. Pflegewissenschaft, Hungen, 9 (7), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/docid200462
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