CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft: Teil II: Medientechnische Anforderungen
DOI 10.3936/docid200499
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenManfred Hülsken-Giesler, Hartmut Remmers, Maria Haskamp, Hans-Ulrich Temme
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe2/2006
Jahrgang / SeitenJg. 9 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
E-Learning im Sinne eines internetgestützten Lernens und Lehrens gilt mittlerweile auch im Bereich der Hochschulbildung als etabliert. Neben einleuchtenden Vorteilen dieser Lehr-Lernform bleiben jedoch offene Fragen. Diese betreffen Probleme der Nachhaltigkeit, der personellen, qualifikatorischen und technischen Rahmenbedingungen sowie insbesondere der potentiellen Möglichkeiten und Einschränkungen didaktischer Proz…
Zitieren
Zitierempfehlung
Manfred Hülsken-Giesler, Hartmut Remmers, Maria Haskamp, Hans-Ulrich Temme (2006) E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft: Teil II: Medientechnische Anforderungen. Pflegewissenschaft, Hungen, 9 (2), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/docid200499
Mit CareLit weiterarbeiten