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CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen

Kommunikatives undoffenes Lernen

Manfred Bönsch · Pflegewissenschaft, Hungen · Ausgabe 1/2005 · S. 1 bis 1

DOI 10.3936/docid200599

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenManfred Bönsch
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe1/2005
Jahrgang / SeitenJg. 8 · S. 1 bis 1

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Im Selbstverständnis herkömmlicher Lehre ist angelegt, dass ein Lehrender das Wissen und Können beherrscht, das in einem Ausbildungszusammenhang an Nichtwissende/Nicht-Könner vermittelt werden muss. Dieses Grundmuster einer Vermittlungsdidaktik ist scheinbar so selbstverständlich, dass es die Erwartungen auf beiden Seiten prägt: der/die Lehrende bereitet die zu vermittelnden Inhalte auf, hält Unterricht und Lernende…

Zitieren

Zitierempfehlung

Manfred Bönsch (2005) Kommunikatives undoffenes Lernen. Pflegewissenschaft, Hungen, 8 (1), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/docid200599

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