CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
Alltagserfahrungen mit dem Szenischen Spiel im Pflegeunterricht
DOI 10.3936/docid200867
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenGisela Ruwe
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe12/2001
Jahrgang / SeitenJg. 4 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Im Folgenden möchte ich einen Einblick vermitteln, welche Spuren das Szenische Spiel hinterlässt, wenn es Teil des Pflegeunterrichts wird. Um auch Schülerinnen und Schüler zu Wort kommen zu lassen, habe ich unseren 3. Kurs gebeten, einen Fragebogen auszufüllen. Eine weitere Basis stellt ein intensives Gespräch mit dieser Gruppe dar. Die Rückmeldung der SchülerInnen werde ich mit eigenen Eindrücken und Interpretation…
Zitieren
Zitierempfehlung
Gisela Ruwe (2001) Alltagserfahrungen mit dem Szenischen Spiel im Pflegeunterricht. Pflegewissenschaft, Hungen, 4 (12), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/docid200867
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