CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
Entwicklung einer Modellschule mit Skillslabs als drittem Lernort und einem Problem-based Learning Curriculum
DOI 10.3936/docid200870
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenAgnes Weber
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe11/2001
Jahrgang / SeitenJg. 4 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Mit meinem Beitrag möchte Ihnen unser Entwicklungsprojekt für eine Modellschule in der Grundausbildung Pflege mit Skillslabs als drittem Lernort und einem Problem-based Learning Curriculum in der Schweiz näher bringen. Gestatten Sie, dass ich heute meinen Fokus auf pädagogische Fragen lege, da ich davon am meisten verstehe.
Zitieren
Zitierempfehlung
Agnes Weber (2001) Entwicklung einer Modellschule mit Skillslabs als drittem Lernort und einem Problem-based Learning Curriculum. Pflegewissenschaft, Hungen, 4 (11), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/docid200870
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