CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
Problembasiertes Lernen als Grundlage für eine Evidenz-basierte Praxis
DOI 10.3936/docid200891
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenR. Sebastian Werbke
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe9/2001
Jahrgang / SeitenJg. 4 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Es ist wohl kaum ein Zufall, dass das Konzept des problembasierten Lernens (PBL) an der gleichen akademischen Institution entwickelt wurde, von wo aus heute maßgeblich auch Evidence-Based Nursing (EBN) gefördert wird. Dieser Aufsatz will verdeutlichen, dass die Denkund Arbeitsweise von PBL für eine evidenz-basierte Pflegepraxis sehr hilfreich sein können
Zitieren
Zitierempfehlung
R. Sebastian Werbke (2001) Problembasiertes Lernen als Grundlage für eine Evidenz-basierte Praxis. Pflegewissenschaft, Hungen, 4 (9), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/docid200891
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