CareLit · DOI-Nachweis · Pflegewissenschaft, Hungen
Lernund Leistungsmotivation
DOI 10.3936/docid200974
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenChristina Sievert
ZeitschriftPflegewissenschaft, Hungen
Ausgabe7/2000
Jahrgang / SeitenJg. 3 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Jeder Mensch geht mit dem Thema Lernen und Leistung anders um. Jeder Mensch ist unterschiedlich motiviert. Besonders Lehrende in der Pflege, aber auch PraxisanleiterInnen und StationsmitarbeiterInnen werden häufig mit Interesse beziehungsweise Desinteress
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Zitierempfehlung
Christina Sievert (2000) Lernund Leistungsmotivation. Pflegewissenschaft, Hungen, 3 (7), 1 bis 1. https://doi.org/10.3936/docid200974
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